Ethik als Alternative zum Religionsunterricht

Als Alternative zum konfessionellen Religionsunterricht ist es im Fach Ethik außerdem wichtig, die großen Weltreligionen kennenzulernen. So erhalten die Schülerinnen und Schüler in jedem Schuljahr einen Eindruck von den Weltanschauungen anderer Religionen, bevor in der zehnten Jahrgangsstufe insbesondere der vergleichende Blick auf die Religionen gerichtet wird.

Insbesondere im Ethikunterricht profitieren die Schülerinnen und Schüler von der kulturellen und konfessionellen Heterogenität der Lerngruppen. Hier treffen Weltanschauungen aufeinander, was stets für einen echten und gelebten Austausch sorgt, und Werte wie Toleranz und Akzeptanz schult und außerdem für eine Erweiterung des Wissens aus erster Hand sorgt.