Inhalte des Ethikunterrichts

In der Unterstufe lernen unsere jüngsten Schülerinnen und Schüler zunächst mehr über sich selbst und ihre unmittelbaren Mitmenschen: Wer bin ich? Wer sind die anderen? Wie leben wir am besten zusammen in einer Gemeinschaft?

Ab der Mittelstufe liegt der Fokus vermehrt auch auf Natur, Umwelt und Tierethik. Außerdem beschäftigen wir uns kritisch mit Fragen zu Medien und Technik, den neuen Welten, die das Zeitalter der künstlichen Intelligenz mit sich bringt. Die zentralen Begriffe Verantwortung und Gerechtigkeit rücken hier zunehmend in den Vordergrund.

Mit dem Ausgang der Mittelstufe und in der Oberstufe wird unser Fach Ethik zunehmend philosophischer. Neben Einblicken in die politische Ethik sowie die Medizinethik lernen die Schüler*innen die Grundlagen unserer modernen abendländischen Philosophie kennen, angefangen bei einer Rückblende zum antiken Dreigestirn Sokrates, Platon und Aristoteles über die Neuzeit bis hin zur Gegenwart. Thematische Schwerpunkte bilden hierbei die Bereiche Freiheit und Determination, Recht und Gerechtigkeit sowie Glück und Sinnfindung im Leben.